“重慶一學校班主任要求學生購買一款付費學習APP，不買就被點名還要威脅？具體怎么回事呢？我們往下看。”
據網友爆料，重慶酉陽一中高一某班班主任要求學生購買一款付費學習APP，隨后有家長將此事向當地教委舉報，卻遭老師點名威脅，稱后臺可以查到舉報者。此消息一出，立刻引發啊輿論嘩然。
圖：家長群微信聊天記錄
班級群的聊天顯示，疑似有家長認為老師此舉是學校給家長徒增負擔后向當地教育主管部門反映，并有部分家長申請退款，也遭群內蔡老師的變相威脅。該名老師直接在家長群發布了退款家長的信息，并質問“是不是我班這兩位申請退款的家長告的？”“不是最好。”“舉報平臺還是會查出來的。”
據了解，這款名為“升學E學通”的付費學習APP是由杭州銘師堂公司運營的。盡管該產品以中國學生發展核心素養為理念，提供了一系列綜合解決方案，但這一事件的核心并非APP的質量問題，而是學校和老師強制要求學生購買的行為。
事實上，重慶市酉陽一中高一某班的班主任要求學生購買這款付費學習APP，并明確表示這是“學校行為”。從某種程度上來說，這種強制購買的做法會給學生和家長帶來額外的經濟負擔。
經核查，一中高一年級確實存在運用“升學E網通”APP開展教學輔助行為，但該APP中課程資源、志愿填報、選課分科、生涯規劃等服務資源均為免費使用。老師要求學生利用假期在平合學習相關課程資源并推送作業，也是平合免費為學生提供的服務。平合還有部分個性化服務，使用費用為三年580元，采取自愿原則，學校不存在強制學生和家長購買的情況。
現我委已責令學校聯系升學e網通，根據學生意愿積極開展費用清退，并進一步加強與學生及家長的溝通解釋工作。同時，將根據進一步調查核實情況，依規依紀作出嚴肅處理。
律師說;家長如果遇到此類行為，可以向教育部門反饋，如果得不到有效的處理，可以保留證據向法院起訴，不能忍氣吞聲，這樣只會助長此類情況再次發生。
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